Базовый учебный курс по методу психотерапии "Технология Осознания Реальности"

Совместный образовательный проект:

ведущий Центр психологической экспертизы г. Москвы
и Центр психологической помощи и немедицинской психотерапии (г. Тамбова)

Отзывы ☛

Обучающая программа ☛ (онлайн)

ПСИХОЛОГАМ и ПСИХОТЕРАПЕВТАМ - для повышения квалификации и качественной систематизации профессионального опыта.
ЖЕЛАЮЩИМ ШАГНУТЬ В ПРАКТИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ - для профессиональной переподготовки и новой самореализации.
КЛИЕНТАМ - для изменения "злой" закономерности жизни на "добрую".

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ профессиональной переподготовки с дипломом гос. образца.

«Психолог-психотерапевт немедикаментозной психотерапии»
на основе Универсальной Модели Психотерапии «Технология Осознания Реальности»
(УМП по ТОР-подходу).

Психотерапевтический метод, прошедший гос.регистрацию в РОССТАТе, доказательную регистрацию в ОППЛ и подтверждённый на уровне докторской диссертации (PhD) в Международной академии научной психотерапии как универсальная модель психотерапии.

Суть Универсальной модели психотерапии "Технология осознания реальности"

«Консультационная матрица» УМП по ТОР-подходу, основана на открытии автором структуры процесса осознания метакогнитивого уровня, — уровня, на котором по 6 этапам осознания и составляется человеком (в основном бессознательно) т.н. «Внутреннюю Картину Мира (ВКМ)».

ТОР-подход по 6 этапам осознания проявляет её и даёт возможность увидеть целостно, как некий «Спектакль сознания», и поэтапно качественно его улучшить для реализации жизненных целей клиента и психотерапевтических задач.

«Консультационная матрица» ТОР-подхода объединяет в себе универсальные структуру сознания и структуру личности, которые и были смоделированы в процессе научного исследования автором метода. Это позволило создать «Единую систему психики» ставшую «консультационной матрицей ТОР-подхода.

– Она и изучается в базовом курсе по овладению методом, а так же ведение психотерапевтического процесса как чисто в алгоритме процесса осознания (метода), так и применение других психотехнологий на его основе, что позволяет увидеть новые горизонты их применения.

Объем программы: 500 ак. часов, в одном учебном модуле 50 ак.ч.

Срок освоения: 1 год (12 месяцев) или 10 учебных модулей по 5 недель каждый, на июль-август перерыв занятий.

Документ, выдаваемый после завершения обучения: диплом о профессиональной переподготовке гособразца.

Формат ведения: смешанный. on-line и of-line ( в Тамбове, ул. Советская-90, оф.3)

Ведущие преподаватели:

• • Ольга Ниловна Гафарова - автор данного метода и учебной программы, психолог-психотерапевт, действительный член ОППЛ, аккредитованный межмодальный супервизор, гендиректор ООО «Ресурсный центр «Интеграция» (Тамбов).
  • Состоявшиеся в профессии выпускники программы, с опытом работы в УМП по ТОР-подходу не менее 3 лет – соведущие практических занятий и коллоквиумов.

Диплом о профессиональной переподготовки на психолога-психотерапевта со специализацией в УМП поТОР-подходу:

В рамках учебного курса:

★ 50% часов лекций в живом и видео-формате автора по теории ТОР-подхода,

★ 25% учебно-демонстрационных занятий автора,

★ 25% часов практики с супервизией,

★ 70 тематических ТОР-методик по работе с различными психологическими проблемами,

★ засчитывается от 80 часов личной психотерапии,

★ 9 самостоятельных письменных работ по практическому применению ТОР-теории,

★ чёткие схемы ведения психотерапии по Универсальной модели психотерапии,

★ применимые в любом психотерапевтическом методе,

★ применение метода не только к клиенту, но и к себе,

★ приёмы неявного ведения клиента по методу.

Главный потенциал консультационной матрицы ТОР-подхода в том, что она становится инструментом качественно иного уровня: позволяет систематизировать наработанные техники, избежать «методологической растерянности» и вывести терапию на предсказуемо высокий результат.

Специалист, освоивший ТОР-подход, получает:

1. Чёткую карту терапевтического процесса

• Вместо интуитивного «проб и ошибок» — алгоритм из 6 этапов осознания, который показывает, на каком уровне находится клиент и куда нужно двигаться.
• Видит не «отдельные симптомы», а целостную динамику: как взаимосвязаны мысли, чувства и поведение в конкретный момент.

Пример: на 3-м этапе психолог фокусируется на когнитивной реструктуризации, а на 5-м — на интеграции нового опыта в повседневную жизнь.

• Точность в выборе методов
• ТОР-подход не отменяет знакомые техники (КПТ, гештальт, психодинамику), а структурирует их применение.
• На каждом этапе специалист использует только те приёмы, которые максимально эффективны именно сейчас.
• Результат: сокращение сроков терапии без потери качества.
• Прогнозируемость изменений

• Метод даёт возможность предсказывать динамику — например, когда клиент готов к глубинной проработке травм или к поведенческим экспериментам.
• Психолог может заранее скорректировать стратегию, если видит «застревание» на одном из этапов.
• Для клиента это означает меньше фрустрации: он понимает, почему процесс идёт именно так, а не иначе.
• Снижение профессионального выгорания

• Чёткая структура избавляет от ощущения «я делаю что-то не так», если клиент долго не показывает прогресс.
• Специалист видит объективные маркеры продвижения (например, переход с 2-го на 3-й этап), что укрепляет уверенность в своих действиях.
• Работа становится менее энергозатратной: нет необходимости постоянно искать «волшебный метод» — всё уже встроено в систему.
• Расширение спектра решаемых задач

• ТОР-подход применим в работе с:
• невротическими состояниями;
• психосоматическими расстройствами;
• кризисами идентичности;
• семейными и профессиональными конфликтами.
• Метод позволяет одновременно работать с разными уровнями (когнитивным, эмоциональным, поведенческим), что особенно ценно при сложных случаях.
• Повышение доверия клиентов

• Прозрачность процесса: психолог может объяснить клиенту, почему на данном этапе используется именно эта техника.
• Клиент чувствует себя активным участником, а не «объектом воздействия», что усиливает мотивацию.
• Результаты становятся измеримыми: например, на 4-м этапе клиент уже способен самостоятельно применять новые паттерны поведения.

При этом: ТОР-подход не требует отказа от наработанных навыков. Напротив, он интегрирует их в единую систему, позволяя:

• избегать хаотичности в выборе техник;
• экономить время на поиск решений;
• давать клиенту устойчивые изменения за меньшее число сеансов. 

Как итог: для опытного психолога «Технология осознания реальности» — это не «ещё одна теория», а практический каркас, который:

• упорядочивает знания;
• повышает эффективность работы;
• делает терапию более предсказуемой и ресурсосберегающей.

Подобрать удобный для Вас формат, его продолжительность и соответствующую систему скидок Вы сможете на Вводном занятии к данному курсу. Для этого переходите в ТГ-чат курса и укажите выбранную дату ☛

ПРОГРАММА КУРСА

Основные темы учебного курса: 

Модуль-1. Части личности на основе 4 уровней организации жизни и соответственно им  когнитивным способностям. Базовая методика "Разрешение внутреннего конфликта".

Модуль-2. Уровни информации в сознании. Позиции восприятия. Базовые  методики "Видение закономерности", "Выход из манипуляций" и "Изменение закономерностей".

Модуль-3. Этапы осознания и принципы сортировки информации. Базовая методика "Анализ ситуаций и прогнозирование тенденции их развития".

Модуль-4.  Алгоритм процесса осознания. Сценарная психодинамика. Базовая методика "Изменение жизненного сценария" и преодоления ограничивающих родительских посланий. Невротические сценарии..

Модуль-5. Личностные факторы изменений (ЛФИ), их отслеживание и психотерапевтическое влияние на них. Базовые методики "Повышение уровня личного мастерства/компетенции". и "Возврат ответственности".

Модуль-6. Формирование шаблонов личности. Универсальная Модель Психотерапии. "Комплексная структурная диагностика психологических/жизненных проблем"- 3 вида.

Модуль-7. Искажения шаблонов личности. Методики преодоление страхов. Повышение уверенности в себе. 

Модуль-8. Типы отношений. Категории и виды конфликтов. Базовые методики разрешения межличностных конфликтов. Выход из зависимых взаимоотношений.

Модуль-9. Категории времени в сознании.Базовые методики "Гармонизация концепций о себе и Мире", Управление временем", "Дорожная карта планирования". 

Модуль-10. Уровни поддержки. Базовая методика "Интегрирование нового опыта и мастерства в свою реальность".

Подайте заявку на ☛ cайте В.17 или переходите в чат учебного курса для участия в Вводном установочном занятии ☛

По результату данного занятия Вы сможете определиться: учиться ТОР-подходу или нет и в какой форме (очной, очно-заочной или заочной).

Стоимость очного формата:

• 20 000 рублей — стоимость 1 модуля
• 95 500 рублей — за предоплату 50% курса - это со скидкой -5% ,
• 180 000 рублей — за предоплату 100% курса - это со скидкой -10%.

Стоимость очно-заочного формата:

• 17 000 рублей — стоимость 1 модуля очно-заочного формата,
• 56 525 рублей — за предоплату 50% курса - это со скидкой -5% ,
• 153 000 рублей — за предоплату 100% курса - это со скидкой -10%.

Стоимость заочного формата:

* С одной индивидуальной консультацией

• 14 000 рублей — стоимость 1 модуля заочного формата,
• 66 500 рублей — за предоплату 50% курса - это со скидкой -5%,
• 126 000 рублей — за предоплату 100% курса - это со скидкой -10%.

  ---

* С двумя индивидуальными консультациями

• 17 000 рублей — стоимость 1 модуля очно-заочного формата,
• 56 525 рублей — за предоплату 50% курса - это со скидкой -5%,
• 153 000 рублей — за предоплату 100% курса - это со скидкой -10%.